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摘要:
作文在整个语文教学中具有举足轻重的地位,它是衡量学生语文综合素养的重要标准,是学生展现自我、认识自我的重要途径。传统的命题作文,限制了学生的自主发挥和真情实感的流露,教师不遗余力地教授写作套路和技巧,学生的写作水平却一直得不到相应的提高,总会出现作文立意俗套、内容空洞、结构散乱等现象。这就要求教师要改变传统教学方法,用新的教学理念引导学生写好作文。
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文献信息
篇名 初中作文教学要关注的四个基本点
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 传统教学方法 引导学生 初中 语文综合素养 语文教学 认识自我 命题作文
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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作文教学
传统教学方法
引导学生
初中
语文综合素养
语文教学
认识自我
命题作文
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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