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摘要:
在小学开设的课程中,信息技术课与语、数、外等主课学科不同,学生在课上学到的知识在课后很难通过练习进行考查,所以对课堂教学的要求就比较高,需要学生在课堂上掌握所学到的知识,并能加以熟练地运用。在教学过程中,我认为“细心观察,在玩中大胆动手操作,运用已学知识自主探究新知识”能让学生很好地掌握课堂上所学习的知识和技能,并且能熟练地进行运用。
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文献信息
篇名 以学生为本,搞好信息技术教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 细心观察 大胆操作 自主探究
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 分类号 G640
字数 3060字 语种 中文
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细心观察
大胆操作
自主探究
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