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浅谈学前专业学生语文能力的培养
学前专业
语文能力
实践教学
教学中学生语文能力培养方法初探
中学语文
阅读教学
语文能力
探析如何通过阅读教学培养学生的语文能力
阅读教学
语文能力
教学情境
小学生语文能力的培养初探
培养方法
阅读习惯
积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 恰当运用教材,培养学生的语文能力
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 阅读教学 文学作品 个性化阅读 精神灵魂 课内阅读 发现美 精神生活 横看成岭侧成峰 精神寄托 继续前进
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱士荣 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
文学作品
个性化阅读
精神灵魂
课内阅读
发现美
精神生活
横看成岭侧成峰
精神寄托
继续前进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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