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高效课堂点滴思考
高效课堂点滴思考
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摘要：
高效课堂是基于生命主体而设计的课堂，是充满激励、尊重、培育、关心的课堂，是知识建构主义的课堂，在这里思绪流畅、个性飞扬，但在运行过程中不一而足，特述说一二，权作参考。
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文献信息
| 篇名 | 高效课堂点滴思考 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：新课程论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高效课堂 建构主义 运行过程 尊重 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-22 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 2217字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(新课程论坛)
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旬刊
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