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摘要:
从产学研一体化内涵及其有效运行模式的分析、教学内容体系的构建、保障体系的构建三个方面,探讨高职木材加工专业产学研一体化人才培养模式.
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微电子技术
"理实一体化"教学方法与数控加工专业的结合
'理实一体化'
教学方法
数控加工
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 木材加工专业产学研一体化人才培养模式研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职教育 木材加工专业 产学研一体化 校企合作 人才培养模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G
字数 3003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫国富 26 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
木材加工专业
产学研一体化
校企合作
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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