培养学生创新意识 激活童心

• 作者: 王波
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新意识 培养 童心 激活 美术课堂 合作精神 绘画 人格
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

小学美术课对学生早期人格的培养有着重要的作用。美术课有利于健全学生的人格，培养学生的合作精神。但在美术课堂上小孩子往往会在进行绘画之后，异口同声地向老师问“像不像”，究其原因，小孩子都是以某一样板或模式来进行绘画的，久而久之就以“像不像”这个标准来评判自己的绘画。

作者信息

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1	王波		2	0	0.0	0.0