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论歌唱教学中情感的积极作用及培养
论歌唱教学中情感的积极作用及培养
作者:
彭博娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
歌唱教学
情感
声音
摘要:
歌唱艺术以其独特的魅力,越来越被人们所喜爱.尤其是在物欲横流的当今社会,人们越来越深切感受到歌唱艺术的美.现在,各大高校(包括综合性的文、理、工科大学,各职业技校和民办大学等等)都已经开设了艺术学院或音乐学院.歌唱的教学方法也是多种多样,我认为在歌唱教学中,情感起着重要的作用.本文将从歌唱艺术、情感、声音的内涵出发,层层论述情感对歌唱教学的必要性,并就如何加强对学生的情感培养阐明自己的观点.
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浅谈语文教学中情感的培养
情感
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文献信息
篇名
论歌唱教学中情感的积极作用及培养
来源期刊
南昌教育学院学报
学科
教育
关键词
歌唱教学
情感
声音
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
66-67
页数
分类号
G642
字数
2584字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6757.2012.03.041
五维指标
作者信息
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姓名
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1
彭博娜
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节点文献
歌唱教学
情感
声音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
主办单位:
南昌教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6757
CN:
36-1217/G4
开本:
出版地:
南昌市湾里区翠岩路200号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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