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摘要:
针对接受传统制冷维修教学的学员在工作岗位上不能解决电气与控制系统故障的问题,阐述了在制冷维修课中引入电气与控制教学的必要性,并提出引入电气与控制教学要根据维修实际调整教学重心,从注重实效入手优化教学方法.
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文献信息
篇名 “制冷维修”课程中引入电气与控制教学的实践与探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 制冷维修 电气 控制 教学
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 G642.0
字数 3067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.19.029
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研究主题发展历程
节点文献
制冷维修
电气
控制
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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