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摘要:
近年来由于生源的下降,中等职业学校的生源面临着前所未有的严峻挑战,入校学生良莠不齐,有的学生的知识水平相当低.英语这一学科尤其突出,调查显示,中职刚入校的学生有38.63%的没有达到小学毕业应有的水平,72.24%的学生没有达到初中二年级应有的水平,入学时竟有10%的学生不能认读26个英文字母,面对这“残酷”的现实,作为中职英语教师,我们一定要以提高学生英语水平,提高学生的兴趣作为我们英语课堂教学的首要任务来抓.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高中职英语课堂教学趣味性的策略研究
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 中职英语 课堂教学 趣味性
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G633
字数 276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张道银 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
课堂教学
趣味性
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期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
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