利用多媒体提高数学课堂教学效率

• 作者: 杜海兵 王荣
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 信息技术 多媒体 辅助教学 课件 课堂优化
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 152
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展.它是各学科的重要辅助工具;是现代教学资源最广泛的来源.它能提供丰富的形象素材,构筑表象与本质的桥梁,帮助学生理解高度抽象的数学知识的实质.计算机辅助教学作为现代化的技术,具有其较传统教学所无法比拟的优越性.在教学中,适时恰当地选用信息技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,有效培养数学形象思维.从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.