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追求生物课堂教学三境界
高中生物
课堂教学
高效课堂
追求生动自然的教学境界
教师
主导
生动自然
'读'
厚积薄发
坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
企业管理追求的三种境界
企业管理
境界
目标
素质
功能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 追求“精业”境界
来源期刊 现代企业文化 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
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字数 语种 中文
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现代企业文化
旬刊
1674-1145
11-5637/G0
北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C座1705室
chi
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