物联网工程专业人才培养模式与课程体系研究

• 作者: 熊曙光 王涛
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 物联网 培养模式 课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

教育部2010年批准全国30个高校设置物联网工程专业,目前该专业的各方面建设尚需完善.要培养物联网专业应用型人才,培养模式必须要以实践能力、创新能力为核心,并建立健全科学的课程体系,特别是要强调实践能力和科研能力的培养.