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初中语文新课标指出,阅读是搜集处理信息、发展思维、获得审美体验的重要途径。中学语文教材选录的文学作品大多是脍炙人口的名篇佳作,具有潜移默化的美育功能。教师要充分把握阅读课文的"美点",促进学生在知识的学习和情感的交流中得到健康的审美感知、想象和体验,帮助学生追求美、弘扬美和创造美。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读教学中的美育
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文阅读教学 美育功能 初中 中学语文教材 语文新课标 处理信息 审美体验 文学作品
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
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语文阅读教学
美育功能
初中
中学语文教材
语文新课标
处理信息
审美体验
文学作品
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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