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摘要:
以教学实践为例,从爱心激趣、悉心指导、联系实际、创新教学四个方面探讨提高中职数学教学有效性的问题.
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低效现象
原因分析
如何提高中职数学课堂教学的有效性
中职
数学课堂
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高中职数学教学有效性的探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 中职数学 教学 有效性
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 148,173
页数 分类号 G
字数 2987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张衍迪 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学
有效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
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