化学教学中学生科学技能的培养

• 作者: 陈秋艳
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 科学技能 化学教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G4
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

科学技能是教学活动的重要部分,因此学生科学技能的培养是学校教育的核心目标和重要任务之一,在教育实践中占有重要地位.作为科学教育的一个重要载体的化学学科,必然也承担着培养学生科学技能的任务.本文就高中化学课程中学生“科学技能”的培养目标、构成要素和体系进行了简单的研究,从而使适合我国基础教育改革需要的“科学技能”培养体系更加地完善和丰富.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋艳		1	0	0.0	0.0