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摘要:
大学生专业能力由知识、技能和专业品质三部分组成,不仅指学生所掌握的专业知识和技能水平,还包括学习能力、创新能力等,体现出综合性的特点.专业能力增值就是通过各种教学和实践环节对学生的基本专业能力加以系统化培养,使其得到有效的提升.本文在探讨相关概念的基础上,提出并系统阐述了大学生专业能力增值的培养模式.
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培养
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文献信息
篇名 大学生专业能力增值培养探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大学生 专业能力 能力增值 培养模式
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G642.0
字数 1376字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐荣光 石家庄铁道大学人文学院 19 80 5.0 8.0
2 王晓云 石家庄铁道大学人文学院 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
专业能力
能力增值
培养模式
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