教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 杨国英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  9-10
    摘要: 大学生法治教育主要是指对非法律专业的学生进行的《思想道德修养与法律基础》课程中的法治教育。法治教育不仅要让学生明白法治的内涵,还要帮助学生树立法治意识,养成法治行为。
  • 作者: 关雪 李培卿
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  15-16
    摘要: 农民工子女早期的文化习得与城市学校文化存在异质性,其与教师难免发生文化冲突。主要表现在:价值观、行为习惯、物化表征三个层面。
  • 作者: 侯志英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  58-59
    摘要: 高中生在课堂上的积极性要远远低于初中生和小学生,这是一个普遍存在的现象。那么这种保守的、僵化的课堂状况封闭了学生的创新思维,必须要改善,那么如何去做呢?笔者认为课堂教学的导入是非常重要的,正...
  • 作者: 黄奎文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  70-71
    摘要: 思想品德课是一门理论性比较强的学科,提升教学效果是广大思想品德教师在教学中必须面对的一个问题。本文就工作中的经验谈谈自己见解。
  • 作者: 崔伟华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  79-80
    摘要: 作文在语文考试中占据着半壁江山,作文教学是慢工细活,想不做"无用功",一切向高考看齐,对作文教学来说恐怕是行不通的。那么作文教学究竟怎么做才能更好的提高学生的写作能力呢?首先,我们要引导学生...
  • 作者: 谭双
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  80-81
    摘要: 朱熹曾云:"读书有三到,谓心到,眼到,口到。"说明了读书必须掌握良好的方法,才能做到事半功倍。对于中学生,尤其是职业高中学生,教师必须教给他们良好的阅读方法,指导学生制定阅读计划、撰写课外阅...
  • 作者: 李金娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  88-89
    摘要: "语文教学一半是科学,一半是艺术。"语文教学语言的诗化是语文教学审美个性的显现,它指的是语文教学语言要生动活泼、文雅优美、富有情趣,教师讲解富于灵动性、形象性和情感性,充满诗意,通过诗化的表...
  • 作者: 陈扬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  97-98
    摘要: 语音、词汇和语法是构成语言的三大要素。词汇是初高中英语教学的重要组成部分。学习和掌握词汇的过程是一个复杂的心理认识过程。教师在讲授知识的同时,应指导学生灵活运用记忆策略、兴趣策略、构词法策略...
  • 作者: 何健荣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  100-101
    摘要: 完成英语教学成败的关键就是学生对英语是否有浓厚的兴趣。运用多种手段,使教材内容以新颖、活泼的面貌展现在学生面前,做到引人入胜,调动学生多种感官参与学习互动,激发求知欲,防止产生厌倦心理。在英...
  • 作者: 蒋小捐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  107-108
    摘要: 在教学中,教师应尽可能将枯燥的语言教学转变为生动有趣的活动,使学生能够轻松、快乐的学习英语。
  • 作者: 谭德绪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  113-114
    摘要: 新课程倡导学生自主学习数学,大力提倡学生质疑,在自主学习中发现并记下这些疑点、难点,然后带着这些问题去听课,直到弄清、学会为止。小学高年级学生已经具备一定的预习能力,我根据学生的年龄、心理特...
  • 作者: 卞秀荣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  115-115
    摘要: 在新的课程理念指导下,为了学生能主动地去学习,我帮助学生建立和形成了旨在充分调动、发挥他们主动性的自主学习方式,并采用各种教学方式创设自主学习的空间来服务于学生的自主学习。
  • 作者: 冯晓莹
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  133-134
    摘要: 课堂教学管理是学校管理的重要环节之一,是学校各项教学活动顺利开展的保障。然而,在新课标背景下,许多中学的课堂教学管理制度还存在着诸多的问题,完善中学课堂教学管理制度是重中之重。本文从新课标下...
  • 作者: 董峰 陈国金
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  140-141
    摘要: 针对我校机械工程学院的实际情况,本文研究了工程教育改革对提高学生工程能力的作用,总结了产学研合作对提高学生工程能力的做法。实践证明,通过做大做强产学研合作,全面提升了学生工程实践能力,从而增...
  • 作者: 高冬红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  149-150
    摘要: 初中生物教学处在一种两难的境地,要充分认识到生物学的重要性和教好生物课的必要性,在教学工作中注重实践、开展研究性学习、培养学生的学习兴趣、培养学生的创造性思维、培养学生的实验技能的、开发利用...
  • 作者: 吴岩 杜立宇 梁成华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  171-172
    摘要: 化学实验室是进行化学实验教学、培养学生实践能力、拓展学生思维能力的学习场所。随着现代教学水平的不断提高和实验室的教学条件逐步完善,如何加强实验室的建设与管理,与任课老师配合好,以真正激发学生...
  • 作者: 高毅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  172-173
    摘要: 合作学习是一种新颖的教学策略和学习方式。本文在阐述了合作学习基本内涵和理论的基础上,进一步探讨了合作学习运用于大学英语教学的具体形式。这些具体形式对于学生综合素质的培养、创造性思维的开发、学...
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  181-182
    摘要: 英语活动课强调活动过程中学生自始至终的积极参与,强调学生在活动过程中自我设计、自我活动、自我感受和自我体会,从某种意义上讲,活动课可以说是可行性强、操作过程具体的实践应用课,它将有力地促进学...
  • 作者: 艾先兴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  199-200
    摘要: 随着多媒体教学系统的日益普及,改变了传统的授课方法,它融合了各种现代化的音像技术,弥补了语言表达在教学中的不足和缺陷。特别是在语文教学中,由于学生认识水平有限,生活经验不足,对有些陌生的知识...
  • 作者: 朱广祯 郑芳霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  200-201
    摘要: 幼儿园教师运用信息化软件资源,可为幼儿创设新颖、生动的学习环境,促进其创造性思维的发展。然而目前,由于幼儿园教师软件应用能力的局限,使得教师在活动中很少甚至几乎不使用信息化软件资源,传统的资...
  • 作者: 董治洪
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  202-203
    摘要: 主体作用的发挥对于提高学生能力,培养学生自主学习习惯具有重要影响。因此,我们要建立良好的师生关系,使教学富有情趣,构建主体参与的教学摸式,提倡学生间的合作关系。
  • 作者: 魏杰允
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  216-217
    摘要: 教师必须在课堂教学中充分调动学生的想象力,和教师一起共同合作探究,从而实现新课程标准规定的教学目标。下面我以《烛之武退秦师》一文的课堂教学为例来进行具体说明。
  • 作者: 王菲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  218-219
    摘要: "自主学习"作为一种新的教育思想,在一定意义上说,把握住了素质教育的实质和核心。本文针对目前语文教学的现状,结合教学实际,提出在阅读教学中"自主学习"的理念与模式。其教学模式为:课前预习,收...
  • 作者: 王志芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  222-223
    摘要: 教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士,是一班之魂。管好一个班级,犹如搞好一个系统工程,班主任从任职那天起就要有十分强烈的责任意识,要真正培养学生高尚情操,让学生从...
  • 作者: 王滨华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  227-228
    摘要: 高中思想政治课是一门理论性、系统性、概念较抽象性的学科,这也就决定了高中思想政治新课改需要高中思想政治教师做到理论和实践相结合,学科知识和思想教育相结合,随应对高中思想政治教师提出了更高的素...
  • 作者: 王丽玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  228-229
    摘要: 班主任是学生的组织者、引导者、协调者与教育者。近年来,随着我国素质教育的不断深化,尤其是新一轮基础教育课程改革步伐的不断加快,对班主任工作也提出了更高的要求。本文结合实例从提高班主任班级管理...
  • 作者: 赵建娅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  240-241
    摘要: 低年级学生,他们好动、天真活泼,一旦教师的教学方法、教学手段呆板、单调、流入俗套,学生的心智与情感的浪花就难以被激起,甚至表现出对数学的厌学情绪。在教学中,教师要特别注重培养和激发学生良好的...
  • 作者: 张少杰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  241-242
    摘要: 随着高考压力的不断增大,一些学校作文教学走上了死胡同,如有的老师给学生灌输"八股式"的作文模式,或者死记硬背一些所谓的精彩段落来应对考试。但对提高学生的写作水平和提高学生的认识能力、分析能力...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  256-256,21
    摘要: 在职业中专德育课教学过程中,德育课教师在语言、心理和空间上缩短与中专学生的距离,对德育课教师与学生之间的心理关系有正确的调节、引导和控制作用,能使中专学生产生亲切、愉悦、积极的道德情感体验,...
  • 作者: 史考特·亚当斯[美]
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 那些优秀的学生,在大学里学习物理、化学、微积分和古典文学,这些都可以理解,因为他们是未来的教授、科学家、思想家和作家,必须学习这些知识。但是,为什么差生也得陪着他们,一起学习同样的课程呢?这...

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