巧妙导入新课激发阅读兴趣

• 作者: 管兆映
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 导课 音乐 插图 实物 典故 谈话 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

叶圣陶先生指出:“教是为了不教”,语文教学归根到底是为了培养学生的自学能力,这一能力的培养无疑是要通过大量的阅读来完成.在课堂教学中,要积极营造亲密和谐的气氛,激发学生的阅读兴趣.我在新授课文的阅读引导上下功夫,根据课文内容,运用音乐、插图、实物、典故、谈话等方法导入新课、激发学生的阅读兴趣,提高阅读教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管兆映		2	1	1.0	1.0