激发学生兴趣 提高英语课堂教学效率

• 作者: 廖永辉
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课程标准 学生兴趣 课堂教学效率 基础教育课程改革 激发 综合运用能力 高中课程 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

新的英语课程标准使我国蓬勃开展的基础教育课程改革进入了一个新的发展阶段。与以往的课程相比，新的高中课程发生了许多根本性的变化。新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高交际意识和形成自主学习的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖永辉		4	0	0.0	0.0