书面表达能力的培养

• 作者: 马兴花
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 书面表达题 普通高等学校招生全国统一考试 英语考试 书面表达能力 高考英语 高考作文 综合运用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作方法
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.135

摘要

英语考试中的书面表达题。旨在考查学生综合运用英语进行笔头表达的能力。普通高等学校招生全国统一考试英语写作部分占30分。是高考英语成功与否的关键。高考英语写作要求用120—150词写出一篇高质量的作文．而用有限的100多词表现高考作文的要求，则需要精确设置框架和内容，例证需要紧扣主题。并且严谨地遣词造句。我在平时的教学实践中．从以下几个方面培养学生的书面表达能力：