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摘要:
高职生读者在利用图书馆文献资源方面存在盲目性,本文就如何做好导读工作进行了探讨,以期找出规律,供同行参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职生读者导读工作浅探
来源期刊 中国信息化 学科 社会科学
关键词 高职生 导读工作 读者培训 阅读指导
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 353
页数 分类号 G252
字数 2601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 支海燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
导读工作
读者培训
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息化
月刊
1672-5158
11-5119/TP
大16开
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦中国信息化杂志社
82-898
2004
chi
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14
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论文1v1指导