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摘要:
历史作为一门文科学科,在众多学科中可谓是最富有创造性,它丰富的人文精神有助于让教师更快的走进学生的生活以及更好的了解学生的心灵,达到改善师生关系的目的.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史学习
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 自信 乐观 兴趣
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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自信
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
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