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摘要:
实践教学是加强与改进大学生思想政治理论课教学的一个重要环节.对于加强实践教学环节对思想政治理论课的意义,本文力图从目标定位、教学形式、整合教学资源、强化实践环节监控等几个方面探讨思想政治理论教学的有效方法与途径,切实提高教学的针对性与实效性.
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文献信息
篇名 思想政治理论课实践教学新模式的探索
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 实践教学 模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
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1 李锦萍 14 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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