谈英语课堂言语艺术的提升

• 作者: 卞方梅
• 来源期刊: 中学课程辅导：教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 言语艺术 问题 提升
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 72-72,74
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3397字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析教学大纲对学生英语语言技能的要求，阐明教师英语课堂言语使用与其之间的关系，根据课堂言语对课堂教学效率影响的研究提出其重要意义；分析当前英语教师课堂语言在使用时存在的一些问题，探讨了如何提升英语课堂言语艺术的一些策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞方梅		1	0	0.0	0.0