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摘要:
多媒体课件在教育领域中已广泛使用,在课件制作中,界面的精巧设计和完美的艺术构思,可以使抽象、枯燥的教学内容形象化、生动化,富有艺术感染力,能提高教学效果.本文主要从多媒体课件元素设计与教学屏幕设计二方面对多媒体课件的界面设计进行阐述.
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谈多媒体课件设计与学习心理
多媒体课件
设计
学习心理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨多媒体课件的界面设计
来源期刊 华章 学科 工学
关键词 界面设计 多媒体课件 多媒体元素 教学屏幕
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 新闻·图书馆·文化·档案·计算机研究
研究方向 页码范围 283
页数 分类号 TP317.4
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.03.255
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作者信息
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1 吴坤杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
界面设计
多媒体课件
多媒体元素
教学屏幕
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引文网络交叉学科
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