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中学数学教学中学生问题意识的培养探讨
中学数学教学中学生问题意识的培养探讨
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摘要：
通过对我国目前初中数学教学中问题意识培养现状进行深度分析,总结出了在课堂上培养初中生问题意识的方法,希望为我国新课程改革背景下的初中数学教学提供一些建议和参考.
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文献信息
| 篇名 | 中学数学教学中学生问题意识的培养探讨 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中生 数学教学 问题意识 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教学培养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 91 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2141字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
数学教学
问题意识
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
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创刊时间：
语种：
chi
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