让作文成为学生的需要

• 作者: 张叶梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 学生 口头表达能力 书面表达形式 学校教育 听和说 交流 师专
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

众所周知，作文作为一种书面表达形式，是口头表达的进一步规范化。儿童在接受正规的学校教育之前，就能与人交流，恰当地表达自己的意思。他们所具备的口头表达能力，并不是经过老师专门训练的，主要是因为生活交流的需要，通过不断地听和说的实践培养出来的。可一旦进入学校，步入了正规的教育，就有不少学生视作文为苦差事，写起作文来言不由衷，七拼八凑，假话、空话连篇。

作者信息

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1	张叶梅		4	0	0.0	0.0