让快乐学习成为提升语文教学成效的重要抓手

• 作者: 盛杰
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 快乐学习 模式研究
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在初中语文教学改革中，各种改革成果纷呈，为教学成效提升发挥了积极作用，快乐学习是其中成效较为明显的模式，教师应当借助于和谐的学习环境、先进的教学手段、创新的模式方法、分层的教学要求、丰富的课外活动等途径，让快乐学习模式在提升语文教学成效方面发挥更为积极的作用。

作者信息

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1	盛杰		3	0	0.0	0.0