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浅谈如何在地理课堂教学中培养学生的逆向思维
浅谈如何在地理课堂教学中培养学生的逆向思维
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摘要：
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如何在地理课堂教学中培养学生的自主学习能力
自主学习能力
学习效率
地理教学
浅谈如何优化初中地理课堂教学
兴趣
生活
地图
教具
高中地理课堂教学中如何培养学生的学科核心素养
高中地理
课堂教学
学科核心素养
浅谈地理课堂教学中教师如何对学生进行有效评价
课堂评价
有效
教师
学生
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何在地理课堂教学中培养学生的逆向思维 | ||
| 来源期刊 | 科海故事博览·科教论坛 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 88 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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科海故事博览·科教论坛
主办单位：
云南晶晶科技艺术中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-0745
CN：
53-1103/N
开本：
出版地：
昆明市江滨西路临江花园
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创刊时间：
语种：
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7496
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