浅淡如何激发职专生英语学习的兴趣

• 作者: 潘艳虹
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 职业 课堂氛围 学法指导 文化渗透 创造性
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 237,242
• 分类号: G633.41
• 字数: 3028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.23.201

摘要

职专生英语基础薄弱,缺乏学习信心和动力,本文尝试在平常的教学中从多方面激发学生的英语学习兴趣,变“厌学”为“乐学”.