信息技术与专业课教学的整合

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 187
• 分类号: G434
• 字数: 2574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.13.165

摘要

信息技术与专业课程的整合是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径.而专业课肩负着提高学生的职业技术素质,培养专业能力的重任.如何实现信息技术与专业课的整合,妥善处理各学科的交叉和渗透,实现课程的综合化,这是一个极其重要的问题.本文给出一个比较可行的整合方案.