黄玉峰《老王》教学对话研究

• 作者: 李云龙
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学对话 《老王》 黄玉峰 行为方式 形式表现 教学过程 教学情境 交流
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

对话是＂人们彼此之间借助言语,以达到交流思想,促进理解的一种行为方式＂[1],进入教学情境中的对话是指＂教学过程中主体之间以对话的形式表现出来的交往与互动＂[2]。一般意义上的教学对话着重围绕主题展开教师、学生、文本三者之间的交流探讨,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云龙	江苏师范大学文学院	2	2	1.0	1.0