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摘要:
新一轮课程改革明确提出:"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程."《义务教育语文课程标准》也明确指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行."因此,在初中语文课堂中引入对话教学十分必要.对话教学能够转变传统的师生关系,充分发挥初中生的主体地位,使学生成为语文课堂中的主人翁,真正实现"生本教育".
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篇名 浅谈初中语文的对话教学实践研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中语文 对话教学 策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1664字 语种 中文
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