浅析语文课堂教学节奏艺术

• 作者: 李冉
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 节奏艺术 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 192-192
• 分类号: G424.21
• 字数: 2284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2012.01.200

摘要

具备良好的课堂教学节奏感是成功教学的重要因素之一。教学节奏感表现在多种方面上，如教学内容上要详略得当，教学速度上要快慢协调，教学语调上要高低有致，教学环节上要松紧配合。充分掌握节奏变化，拥有良好的节奏感，才能符合课堂教学规律，才能更好的实施素质教育，使语文教学的质量不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冉		3	1	1.0	1.0