如何激发和培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 徐巧彩
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主 学习数学 激发 培养 数学教学过程 数学课程标准 数学学习兴趣 自主活动
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 173-173
• 分类号: G622
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

新的数学课程标准倡导学生自主探索，强调赋予学生更多自主活动的空间，素质教育的发展也迫切需要学生积极参与到数学教学过程中。因此，激发学生的数学学习兴趣，调动学生学习数学的积极性，对搞好数学教学，提高学生的学习效率有着十分重要的意义。