浅谈教学生做诗歌鉴赏题

• 作者: 吕凤双
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌鉴赏 考察 信息 手法 规范
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 135-135
• 分类号: G633
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

高考中的诗歌鉴赏题，一般是从意象、思想、表现手法、语言几个角度去考察。学生可以从诗歌的题目、作者、注释中得到一些信息，通过熟记表现手法来做到有备无患，做语言题要遵循规范的答题步骤。