培养创新能力的探索与实践

• 作者: 吴娜 汪鑫
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 培养 创新能力 探索与实践 数学教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育.江泽民总书记曾指出:“教育在培养民族创新精神和创新性人才方面肩负着特殊的使命.”当今时代,科学技术日新月异,社会对人才的评价标准也发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力,这也正是21世纪具有竞争力人才的关键素质.数学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但核心功能最终必须定位在促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础上.本文结合笔者教学的经验和实践,从重视情感培养,优化创新心理；重视引导探究,激励创新意识；重视解题教学,发展创新思维；重视提出问题,扶持创新行为四个方面进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴娜		1	0	0.0	0.0
2	汪鑫		1	0	0.0	0.0