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摘要:
“简单语文”似乎成了语文界尤其是小学语文界的代名词.语文教学的简约化教学说到底就是在语文教学中尽量排除一些形式化的、不必要的东西,最大限度地实现课堂教学的最优化.小学语文教学应该走简化之路,就是删去繁琐的分析、删去花哨的方法手段,给教学一个清晰的课题.
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篇名 删繁就简二月花——浅谈小学语文教学的简约化教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文 教学 简约
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205
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字数 2041字 语种 中文
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1 倪成香 2 0 0.0 0.0
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