当前小学生“审题”存在的问题及对策

• 作者: 宋君君
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 关键词: 数学教学 审题能力 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

小学生对数学题审题不够细致,常会造成解题出错.如何才能改变这些现状,使学生的数学审题能力得到提升?分析了当前小学生在“审题”方面存在的一些问题,并提出了相关对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋君君		2	0	0.0	0.0