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摘要:
学风建设是民办高校工作永恒的主题,也是学生工作的重点,学风养成教育更是重中之重.学风养成教育模式的构建有利于促进人才培养质量的提高,因此有着重要的意义.本文即针对此从民办学院学风现状、其学风养成教育模式等方面展开分析论述.
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文献信息
篇名 民办学院学风养成教育模式之我见
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 民办高校 学风养成教育 教育体制
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 66,70
页数 分类号 G40
字数 1961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2012.02.041
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿秀梅 南京晓庄学院行知学院 5 5 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
学风养成教育
教育体制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
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