职高语文教学“个性培养”探究

• 作者: 施丹云
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 职高 语文教学 个性培养
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 175
• 分类号: G633.3
• 字数: 2547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.16.152

摘要

现代语文教学要以学生为主体,注重学生的生命体验和个性价值,使学生的阅读和写作呈现出鲜明的个性色彩.笔者结合教学实践作了以下二方面探究.