作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革促使中小学教育发生了翻天覆地的变化,虽然多数教师经过不懈努力取得了很大成效,但有些老师在具体实施过程中,由于受到多重因素制约,影响了学生学习成绩的提高,抑制了学生思维能力的发展和创新能力的提高.对此,本人浅谈几点看法.
推荐文章
浅谈初中体育教学中常见的问题
初中体育教学
问题
解决策略
教学效率
浅析初中数学教育中常见的问题和策略
数学教育
常见问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中常见的几种现象
来源期刊 科技信息 学科
关键词 初中数学教学 探究能力 个体差异 学习热情 剖析概念 灵活处理教材
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 659
页数 分类号
字数 2889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨成林 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
探究能力
个体差异
学习热情
剖析概念
灵活处理教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导