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让学生自己提问,培养学生的自主探究意识
让学生自己提问,培养学生的自主探究意识
作者:
姜学军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文阅读教学
学生质疑
自主探究
摘要:
课堂真正的和谐不仅仅是师生的互动,更重要的是学生的主动。在语文阅读教学中,教师的主导提问不能代替学生的自主提问,应当注意让他们主动参与教学,自己发现问题,师生共同探究问题,这样才能培养学生的自主探究意识。
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文献信息
篇名
让学生自己提问,培养学生的自主探究意识
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
语文阅读教学
学生质疑
自主探究
年,卷(期)
2012,(34)
所属期刊栏目
语文教学与研究
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G623.2
字数
4844字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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学生质疑
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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