学高才为师管班是艺术

• 作者: 刘爱利
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术 语文课堂 师生教学关系 课堂管理 听课方式 学习习惯 行为方式 课堂情景
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 85-85
• 分类号: G633.3
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂不仅仅是传道、授业、解惑，课堂的管理更是一门艺术。它需要我们教师根据每一位学生的听课方式、学习习惯去协调师生教学关系，促进课堂情景中消极状态向积极状态转化的一种行为方式。它可维持课堂教学过程和谐、热烈而深刻的气氛，激发学生顽强的探索精神，使他们在课堂中最有效地获得知识的能力，取得最佳教学效果。为此，教师在语文教学中探索和优化课堂管理，有着深刻的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱利		1	0	0.0	0.0