多媒体课堂教学的思考

• 作者: 薛姗
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 传统教学
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 180
• 分类号: G434
• 字数: 2416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.29.152

摘要

社会的发展,科技的进步致使多媒体教学逐渐深入课堂,作为一种新型的教辅手段在很长时间占据了主导地位.虽然这一教学模式在一定程度上促进了教学的改革和发展,但另一方面在日常的教学过程中还是出现了一定的弊端.本文就针对此问题进行了分析,并给出意见,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛姗	常州工学院人文社科学院	4	2	1.0	1.0