让作文与生活同行

• 作者: 李福梅
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 体验生活 作文教学 《语文课程标准》 同行 写作欲望 引导学生 社会热点 真情实感
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.07.036

摘要

《语文课程标准》强调，在作文教学中，教师应鼓励学生积极参与生活，体验生活，关注社会热点，激发写作欲望，引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。这就要求我们让生活成为写作的“源头活水”。笔者在近几年的作文教学中不断尝试并小有收获，下面就其中几点与同仁分享。