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以有效团体心理辅导进行高职学生人际沟通能力训练的探索
以有效团体心理辅导进行高职学生人际沟通能力训练的探索
作者:
丁文
曾玖长
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
团体心理辅导
人际沟通能力训练
探索
摘要:
团体心理辅导是在人际互动情景下促使个体成长的助人过程,对改变认知、优化人际交往能力等均大有裨益.而人际沟通能力训练是新形势下学生素质教育的重要方面,着力围绕人际沟通能力的提升,根据当前高职大学生普遍存在的心理压力心理特点,江西电力职业技术学院组织进行了相应团体心理辅导的探索,在短时间内收效明显.
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文献信息
篇名
以有效团体心理辅导进行高职学生人际沟通能力训练的探索
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
团体心理辅导
人际沟通能力训练
探索
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
265
页数
分类号
G448
字数
2028字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾玖长
6
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丁文
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
团体心理辅导
人际沟通能力训练
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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