行动导向教学法与高职英语听说教学

• 作者: 钱红
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向法 高职教育 英语听说教学
• 年，卷（期）: 2012,（65）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G432
• 字数: 4638字
• 语种: 中文

摘要

行动导向学习理论起源于改革教育学派的学习理论,它与认知学习有紧密的联系,都是分析认知结构与个体活动间的关系。本文以高职英语教学为例,充分应用行为导向教学法的教学理念进行教学实践,使其与高职学生综合能力培养相结合以增强教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱红	常州信息职业技术学院外国语学院	13	17	2.0	3.0