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摘要:
“语文姓语,小语姓小”,这句耳熟能详的话随着课改的深入已渐渐深入人心。近年来,在新课程理念的指导下。教师们的教学思想空前活跃,教学方法也日新月异,课堂教学变得开放而富有生机和活力。但我们在看到累累硕果的同时.
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文献信息
篇名 如何让小学语文课洋溢浓浓的语文味
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文味 语文课 小学 课程理念 教学思想 教学方法 课堂教学 小语
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2575字 语种 中文
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