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摘要:
写作是一种能力,能力只有通过大量的实践才能形成,而当前作文教学仍存在许多问题,还未完全摆脱"费时低效"的现状。究其主要原因还是在教师的引导上出了问题。有的教师只让学生完成教材安排的课内作文练习,课外作文作业几乎为零;即使布置了,也因为没有有效的辅导,
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创新小学信息技术教学的思考
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信息技术
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文献信息
篇名 利用网络信息技术对创新小学作文作业设计的实践和思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 作业设计 网络信息技术 小学 创新 利用 能力 教师
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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1 王志军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
网络信息技术
小学
创新
利用
能力
教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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